摄影：王锦翔/万长宇

                           编辑：万长宇            

 

【班主任点评】

     夏令营进入第三天，孩子们日渐适应在校的学习生活，特别表扬班上几个第一次离开父母寄宿的女生，都能克服困难，调整心态，保持较好的学习状态。特别表扬刘语帆同学，早上老师进教室时她已组织同学们早读，并带读背诵语段，展示了她极好的口语和极强的组织能力，希望能再接再厉。暖男万长宇和王锦翔热心班级事务，主动承担今天的班级日志图片收集和文字编辑任务，得到了老师和同学们的高度评价。万长宇同学还主动登记同学们的QQ号建群，方便同学们资源共享。课代表尹颢谕、文家成主动帮助辅导学习暂有困难的同学，令人感动。表扬欧阳鹏举学习主动积极，坚持到导师处背诵英语小语段。英语底子稍好的龚妍冰、彭芊毓、汤翘楚、苏玥、董政英、王锦翔、詹淇越、袁俊杰、毛誉旋、刘语帆、徐婉婷、文家成、尹颢谕、黄沁婷、李俊浩等学习主动积极，起了很好的带头作用，给任课老师留下了深刻印象。中教口语课英文自我介绍比较自信大胆的有龚妍冰、刘晓佳、毛誉璇、汤翘楚、詹淇越、万长宇、周小悦、刘语帆、黄沁婷、王文钰、陈乔仕昊、董政英、徐畹婷。口语课积极思考并主动举手回答问题的有汤翘楚、龚妍冰、文家成。期待着更多的同学跟上老师的节奏，大胆地展示自己，每天都有进步。

 

【任课老师评价】

     基础听力老师反馈： 大家都很积极认真，英语底子好的同学带动其他同学一起学习，不清楚的问题也会当堂或课后提出，总体状况好！鉴于他们没有充分的准备上节课布置的角色扮演，已经延至下节课来展示，并让他们必须脱稿。

     班主任补充点评： 孩子们一直接受的都是应试类的作业，很重视动手写的作业，而对于类似角色表演这类注重能力提升的作业不是很重视，今天严格的听力老师给他们上了生动的一课，必须展示、必须脱稿，哪怕推迟到下课也要完成。相信对这些准备出国深造的孩子们很有帮助。

     基础读写课老师反馈： 今天讲得内容都是比较枯燥的句子分析，内容略有难度，少数同学有点吃力，练习过程中老师给跟不上的学生单独辅导，引导着理解还是可以正确回答问题的。

     基础口语课老师反馈： 虽是是第一次上课，整个过程都很不错，课堂一直在升温，有不少很主动来回答问题的同学，回答也有创意。

 

【学生视角】

     寝室篇：夏令营到来新学校，一切都很新鲜。寝室环境让人较满意，室友们都十分热情、活泼、好相处。寝室生活充满了乐趣。在生活老师的帮助下，我学习如何打扫寝室，做内务，每个人都有了小小的成长，希望在往后的日子里，我们可以互帮互助，取得更大的进步！            

                                          彭芊毓

     班级篇：当八月热辣的阳光透过透明的玻璃窗，落下斑驳而柔软的树影于教室色彩斑斓的大理石地板时，我们正将目光集中于那前台的白幕，我们正倾听着老师对我们的谆谆教诲，我们正在将知识映入我们的脑海，将我们的羽翼逐渐丰满。下课时，花木兰的排练如火如茶的排练，将一个个故事人物演的活灵活现，从历史人物到当今网络用语，英语创越了半个时空，英语将为我们的梦想插上翅膀，1503，加油！

                                          刘晓佳

     学校篇：在双语的初中三年是美好的，幸运的是，高中我依然能留在双语。我喜欢双语的“十月桂花香”，每每上课，我们都能闻到从教学楼旁金桂树飘来的香气，我喜欢双语的澄池，它朴实诚毅饱含着长郡的历史，在校园里部伴着我们慢慢成长。我喜欢双语的篮球场，它记载这一场场激烈的篮球赛，球员们在这里，肆意挥撒着汗水，却忘了太多的烦恼。长郡双语————我最好的家！

                                          尹颢谕

 

【班级视角】

认真专注的詹淇越 

 

互帮互助小组——尹颢谕辅导欧阳鹏举

 

互帮互助小组——文家成辅导王文钰

 

基础口语课——秀一秀我的口语

帅气的李加勉老师在旁现场点评

看看越来越自信的我们：