在长郡AP课程中心有着这样一个80，90后群体，她们年轻有活力，她们热心平易近人，她们对生活有热情对工作有激情，她们爱学生也爱自己，她们既是学生们的知心大姐姐，也是学生们学习上的好老师，她们都有一个共同的名字叫作“英语导师”。夏令营期间这些导师们对学生可是严格要求，早测单词和听抄从早到晚的一一过关辅导，一只蚂蚁一只蚂蚁的抓，坚决不放过一只。
这不，一到课间，导师办公室就热闹起来了，同学们分批被导师叫到办公室过关早测和单词。
看，早上一下课刘隽劼同学就被我们的碧萍导师抓到办公室重测早上的词汇，认真反思自己的不足之处。
看到黄磊同学这次重测基本都写出来了，莎莎导师露出了满意的微笑。
畅畅导师正在抽查王锦翔的5500单词，而一旁的罗浚元则在双双导师的督促下认真重测。
子涵导师正在给肖雍林同学做听抄，易老师也在一旁给他听力上的建议。
夏汀老师在帮张宇欣同学重测单词的间隙还在给肖戈同学讲解语法题呢
我们温柔的雅琴老师正在给刘耀泽同学耐心的讲解作文
子涵导师正在帮殷藜同学一起背单词
导师们认真辅导，学生们虚心聆听，多么融洽的学习氛围啊!
莎莎导师正在给戴杲同学讲解单词，讲到兴奋之处，两个人都不免手舞足蹈。
托福班教室课间也是浓浓的学习氛围，看，夏雨潇同学正在聚精会神的默写单词。
龙楚涵同学则被双双导师抓到了办公室，他也是专心致志的在学习。
而一旁的邹雨能心无旁骛的默写单词。
瞧这边，SAT课间时的学习氛围与上课时的情景也别无二致，大家都争分夺秒的在导师处过关。
尧尧导师在给卢子健同学讲解翻译句子练习的同时，范丁睿同学也在一旁认真聆听，而后面的陈紫嫣同学也正准备加入进来呢
碧萍导师正在耐心的给刘隽劼和刘巡两位同学指出他们翻译句子的不足之处，传授一些翻译技巧。
黄逸飞同学早测翻译句子不是很理想，可爱的晶晶导师正在告诉她怎样处理翻译的难点和重点呢
看我们子涵老师美丽的背影，在她的耐心引导下，肖雍林同学觉得背诵枯燥的单词也是一件愉快的事情。
妙妙导师正在一丝不苟的抽查石玮浚同学的单词呢，看到妙妙导师严肃的样子，他也一丝不敢懈怠。
杨莱博同学正在尧尧导师处背诵早测的翻译句子
被导师抽查单词的徐海盛站的笔挺的，不要太紧张哦，只要用心了就没有问题的。
课后好兄弟也不忘互帮互助，这正是我们学习的榜样，要共同进步。
放学后导师办公室却依然热闹非凡，原来大家放学后都主动留下来在背书啊
畅畅导师还在抽查刘子千单词呢，旁边的同学也在讨论学习
莎莎导师正在抽查董轩铭同学单词，他答不上来，不好意思面对导师了，胡涵铭同学正在一旁做准备，争取一次过关呢。
班主任、导师反馈
今天李熙龙同学为了编排SAT班的卫生安排，一整天下课都没休息，现在卫生安排好了，主动找老师过关。
AP1501 邓杰茜
下午第二节下课后过来抽查Day1-2，记得不错，几乎没有错误；Day3放学后已重测过关。杰茜十分文静听话，重测任务和老师交代的任务都能按时完成，上课也很认真，需要继续引导督促。
AP1503 王锦翔
第三节下课后主动重测，抽查他Day1-3的内容全部正确，记得很熟。下午过来讲解了语法盲点。锦翔今天学习十分主动，一直都是主动找导师重测和问题，值得表扬。课堂上也很投入，一直紧跟老师步伐，希望继续保持。
AP1504 范宋千禧
下午第一节课下课后主动过来找老师重测，重测效果较好，抽查过关。语法疑难问题也主动找老师解答。千禧特别听话，能主动重测，上课也很认真。
AP1504 宾子淏
早测成绩还不错，词汇也默得很好。考虑到宾子淏比较活泼，担心他后期会越来越放松，所以一开始就对他要求比较严格，早测虽然比较优秀但是也要求他课间找导师抽查单词，词汇记忆很牢固，全部一次过关。听力课听课十分认真，一直都在积极与老师互动，多次主动回答问题。
戴比尔
本次早测小组排名第一，晚自习已经在导师处背诵好课堂需要掌握的阅读早测词汇，此部分考试成绩很好，5500词汇掌握的不好，因为没有认真记忆。句子翻译题基本句型理解不错，理解很清晰，部分翻译不好在于表达不够完美，还有待提高。
关于重测：课间重测5500词汇小组第一个背诵完成，自觉性很高，值得表扬!
林峰光
早测词汇部分可以看出该生基础较好，课间也积极主动找导师完成背诵以及完成前一天的课堂任务，自觉性较高。
关于重测：今天只花了半天时间记忆昨天阅读课上动物学词汇，已经完成昨天阅读课上动物学词汇的背诵，效果非常好。5500词汇day25已经和老师约定好7.13第一节课下课完成背诵。
胡东睿
早测阅读课动物类词汇掌握很好，看来晚上在家花了时间背诵，值得表扬，在导师带的四个走读生中排名第一，翻译部分时间不够，句型理解有点问题，句子把握不够细致，有待提高。第一二天的学习自觉性很高，值得表扬。
关于重测：下午第二节课课间已经完成5500词汇重测，效果很好
1502邓泽宇
上课状态比较活跃，能够跟着老师积极互动，比昨天整体学习状态有了进步。
1502邓宇宸
上课状态相比昨天有了进步，也能积极主动的找老师进行沟通。早测方面，阅读词汇和5500的词汇记忆的还算可以。在翻译方面，能够正确翻译出句子本来的意思，这点很难得。
1502徐熙茹和杨子欣
两个人是同桌，而且都很认真，今天继续保持着良好的学习状态。尤其是徐熙茹，上课非常积极。早测方面两个人都取得了90多分的好成绩，单词方面记得很扎实，同时翻译句子也有自己的闪光点。在课间已经和她们聊过，希望能够继续努力，保持良好的势头。
1502黄逸飞
学习主动性特别强，今天早测试卷一发下去就主动找老师进行讲解，上课状态也很好，笔记记得十分扎实。目前已经和学生讲解完句子翻译题，明天继续完成阅读题的讲解。
1502周怡
夏令营开营两天，学习状态比平时在学校还要好。今天早测单词部分记忆的不错，但是翻译句子方面存在一定问题，反映出学生语法基础和词汇基础比较薄弱。不过她能够认真听取老师建议，已经一对一把试卷的问题挑出来分析了。
托福班1504罗浚元
早测成绩还不错，试卷发下去后立马更正错题，课间就来找老师重测了，重测卷满分，学习积极性也是满分。
1504龙楚涵
早测时态度不够端正，语法题直接没写，重测时词汇错误依旧比较多，但在老师的引导和督促之下态度有所好转，最终顺利完成当天任务。
1501周倪涵：
此次早测成绩为90分。单词记得不错，长难句的理解大体上能够抓住句子的核心信息，但还是出现了一些小问题：1）有部分托福阅读中出现的词汇记得不太牢固，对于一词多义，一词多词性不能灵活使用和辨别。2）对于长句句子结构的分析掌握得不太好。
对早测结果给出的建议和分配的任务是：1）把句子翻译部分中的生词或难词查出词义，并可结合单词的英文释义来帮助理解。2）根据导师的要求对理解有问题的句子进行重新翻译。
放学前已完成导师交给的任务。值得表扬！
1501徐海盛
学生单词记忆得不够牢，但学习态度值得肯定，充分利用课间时间记单词，完成老师交待的任务。
李文杰
听力课表现积极，主动上黑板示范听抄。早测：词汇记忆到位，语法题虽正确率不高，但能及时主动找辅导老师解决问题。
黄雅君
早测表现优异。口语课，积极与外教互动，表达流利。陈琦：早测表现优异，课堂参与度高，语法课主动回答问题，美国历史课全程参与。整个学习状态良好。
刘咏昊
语法课参与度较强，主动回答问题。
刘耀泽
课上积极参与，课后主动向老师请教，学习状态良好。
张宇欣
重测很积极，重测单词全对。学习主动性较高，对于不懂的问题积极提问，上课也认真听讲。熟悉自己听说读写四方面的优势与劣势，对九月份的托福考试有自己的目标，只是需要对自己有信心，并为自己的目标付出更多的努力。
肖戈
早测单词较好，但有小部分单词出现拼写错误，不太仔细。重测非常积极，早测成绩出来后马上主动来找老师重测，重测较好，对于语法不懂的点也很积极问老师。
戴杲
早测词汇记得不太扎实，语音环节较薄弱，需要补起来。但是学习态度很好，积极主动。放学留了半小时单词重测。
黄磊
早测单词较好，学习主动，对于不懂的地方也能主动提问。
胡涵铭
学习态度很好主动性很高，但是由于没有接触过托福，5500对于该生来说也是全新的知识点，还需要时间慢慢找到适合自己的学习方法。早测词汇基本只完成了一半，但正确率很高。上课状态较好，学生反馈听力内容消化起来还是有难度，所需要付出更多的努力。放学留了一小时已熟记大部分day1-day3.
左禹茜
今天由于身体原因状态不佳，早测没过也没有及时重测，上课状态欠佳。放学留了40分钟重测单词，发现部分单词发音有问题，要求明天主动找我纠音。
订正
此处是刘隽劼同学在认真学习，特此订正！
长郡中学美国AP课程中心
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