清晨，阳光透过了窗，照在我们熟睡着的脸上，走下楼，只觉清风拂来，路旁的树构成了绿色的海洋，踏在去往食堂的路上，看着美丽的校园。新的一天又开始了！！！

 

 

 

课间的同学们

 

 听力课上，我们正要进行着一场前所未有的辩论赛，正反方童鞋们正在积极地准备着-----

 

 

 

 

 

任课老师有话说  

     1504班基础听力：今天也是4班最后一节基础听力课，内容为辩论赛. 第一节课上课前带大家回顾了四类学科词汇（以听写的形式）. 第二节课就是正式的辩论环节，正反方一共10人，其他同学作为支援者，坐在后面辅助并支持辩手们. 其中要表扬的是：廖文宇，杨子淇这二位辩手在发音和思辨能力方面给评委们留下了深刻的印象，当然，其他辩手也相当积极活跃! 支援团中的殷藜也在关键时刻给予反方队员们帮助.这次辩论赛让我看到四班团队的力量，希望这次没有能够发声的同学下次能积极参加此类活动，锻炼自己！

     1504班班基础语法： 课堂内容-考试题型的分析和总结 、一般现在时短文欣赏 农夫和驴： 1) 学生很认真能跟紧老师的进度，分析划线部分的句子结构 特别需要表扬的是杨莱博同学，她基础虽然不是特别好，但最近进步非常快； 2）新同学宾子淏逐渐融入了大家的学习氛围，值得表扬；

     1504班心理课情况：今天是最后一节心理学课，主要带学生发现和认识自己的价值观问题，引导学生开始思考自我的问题。通过活动学生发现了自己没有发现而又想要追求的一些东西，其中宾子淏同学表现出很有想法，很有担当。对自己未来生活的规划描述后全班同学都为他鼓掌。杨子淇表现出灵活的思维方式，展现出其巧妙处理问题和规划未来生活的优秀一面。还有同学希望自己能够找到一位最好的朋友，认为自己想要做的是提升人际关系～～～感觉大多数学生对于自己短时间内想要得到的东西除了学习外都比较明确，但也有几位同学欠缺思考。

     1504班词汇作业情况：第一时间上交，课代表十分负责任。这次作业批改提高标准了，只有那种无书写错误，作业逻辑清晰，书写认真的才能得到A+,综合起来，得到A+的同学有：李咏羲，孙菁遥，龙紫茹，陈紫嫣，杨莱博，陈琦，刘耀泽，李熙龙。提出表扬

     1504班读写作业情况：基本上所有同学都很用心的完成了作业。特别提出表扬的有范丁睿，龙楚涵，廖文宇，卢子健，肖雍霖，张雨霏，杨莱博，陈琦，杨子淇

 

你在我眼中是最美 

     编者的话：昨天的班会课上，班主任慧姐教导我们一定要学会欣赏别人，这是将来我们走向社会所必需的能力。欣赏别人，就是善于寻找并发现别人身上的优点。欣赏别人的谈吐，会提高我们的口才；欣赏别人的大度，会开阔我们的心胸；欣赏别人的善举，会净化我们的心灵。学会欣赏别人，才会充实你的人生！更重要的是，慧姐告诉我们，不管是顺境还是逆境，不宜妄自菲薄，也要懂得肯定自己、欣赏自己。在“优秀营员”的推荐活动中，你是否投了一票给自己呢？

 

以下是部分“美”的节选，未完待续……

孙菁遥:聪明机智，性格温和，能和人很好的相处，性格时静时动。

廖文宇：晚测成绩特别好，上课积极主动回答问题，很放得开。

龙紫茹：口语不错，在活动中积极提出自己的想法。

夏雨潇：有很强的组织能力，在活动中有许多主意。

卢子健：十分懂电脑，脾气十分好，会帮助人。

张雨霏：口语好，上课积极回答问题，开朗活泼。

陈琦：是我们的组长，人十分负责任，性格十分好，对人很好，从不发脾气。

罗浚元：是植物管理员，很有爱心，爱护小动物。

陈紫嫣：性格开朗，活泼，上课积极回答问题。

殷藜：上课认真，爱学习，性格很好。

-----To Be Continued……