近日，iGEM 2024长郡国际部参赛学生前往中南大学生命科学学院进行了国际基因工程机器大赛（International Genetically Engineered Machine Competition, iGEM）的赛前讨论以及生物实验室先进仪器参观。
长郡中学国际部李驰宇老师主持了讨论会，并首先对iGEM项目背景、参赛队员、师资平台、项目往年情况等进行了简要介绍。随后，往届iGEM高校获奖队伍队长、高校强基计划本科生王同学结合自身丰富实践经验对iGEM赛事内容以及本队项目成果进行了详细介绍。
王同学从“合成生物学的定义”开始，引导学生了解传统生物学和合成生物学的联系与区别。她说，传统生物学是对生物体进行生化、分子、细胞、系统、结构等层面的基础研究，而合成生物学作为一个交叉学科分支，不仅需要深入理解在分子水平细胞及组织器官的工作原理，更要通过建立零部件，构建人工生物系统（artificial biosystem），让它们像电路一样运行。
王同学进一步针对iGEM项目周期以及交付表Deliverables进行了详细的讲解，并根据自身参赛体会给同学们提了许多建议，如在Presentation环节如何与评委进行有效沟通交流；赛事过程中的重要表格信息以及交付时间节点等。最后，王同学简要介绍了iGEM的赛道内容及注意事项，同学们也提出了自己感兴趣的科研方向，队伍研究思路初步显现。
对iGEM项目有了初步了解后，同学们在范教授的带领下，走进了学校的实验室，初步了解和学习生物实验室的功能及部分常用科研仪器设备的使用，观看学长学姐的实验过程。通过参观实验室，同学们认识了很多实验仪器并收获了基础科研知识，为将来的学习奠定了基础，也点燃了同学们对未来科研生活的热情。
通过本次在高校的iGEM项目赛前讨论以及实验室参观活动，同学们对未来将从事的研究和项目有了新的认识。在高中阶段接触到高校科研院所使用的实验室精密仪器设备，不仅拓展了同学们的科研视野，还极大地提升了大家对科研学习的兴趣。同学们，继续夯实基础知识，大胆提问创新，一起奋战iGEM 2024吧！
