长沙晚报掌上长沙6月23日讯(全媒体记者 岳霞 实习生 秦菲)招生成绩要5A1B,还需要学校单独笔试,还需要重点面试家长——今日上午,IB项目在长郡中学国际部启动,这也标志着湖南第一所IBDP学校诞生,今年秋季仅招生20人。
IB(International Baccalaureate)国际文凭课程是经过联合国教科文组织注册认可,专门为驻外高级管理人员(如外交使节)的子女及全世界优秀中学生设计的国际课程,为全球140多个国家的4000多所大学所认可。
目前,全球已有158个国家和地区,5114所IB成员学校开设IB课程。其中,DP项目在全球有3392所学校开设,而在中国仅有108所学校开设。此次长郡中学国际部获得IBO正式授权,成为IB世界学校一员,为湖南学子在国内接受国际高中教育提供了更多的选择。
长沙市教育局副局长邓芸表示,IB项目在长郡中学国际部落地生根,进一步引进了新的管理理念、教育教学理念和新的督导理念,及更科学、系统、全面的国际人才培养模式,丰富了湖南人才培养的类型结构,将为湖南国际教育的发展带来新的生机和活力,帮助湖南学子获得更加优质、更加多元化的国际教育选择。
长郡中学校长李素洁详细介绍了IB项目。她表示,IBDP课程(国际文凭高中项目)是目前全球范围内最受认可的国际文凭课程。在多方关注与帮助下,经过六年多的努力,长郡中学国际部获得国际文凭组织(IBO)正式授权,成为IB世界学校的一员,这也是湖南第一所IBDP学校。长郡中学国际部将一如既往地秉承“朴实·沉毅”的校训,积极引进国外优质教育资源,促进中国高中教育教学改革,为培养胸怀祖国且具有国际视野和全球胜任力的复合型、创新型、领袖型人才做出应有的贡献。
长郡中学IBDP班课程框架为“6+3+2”,即6个科目组:语言与文学研究、个体与社会、数学、艺术学科、科学学科、语言习得;3个核心课程:知识理论课(简称TOK)、拓展论文(简称EE )以及至少18个月的创造、行动与服务活动(简称CAS);2个方法:以思考技能、沟通技能、社交技能、自我管理技能、研究技能为主的学习方法,基于研究、关注概念理解、在本地与全球背景下展开教学、专注于有效的团队合作与协作、区分化满足不同学习者教学的教学方法。
自2018级新生起,IBDP班学生将按照国家规定学习中方高中学考课程,参加湖南省普通高中学业水平考试,达标后可获得国内高中毕业文凭,IB文凭课程合格后可再取得国际高中文凭“双文凭”。中考成绩达5A1B的考生可报考IBDP班,通过学校招生考试以及家长、学生分别面试后即可。学生若不适应IBDP班的学习,可转入长郡AP班。
长郡中学国际部2019年秋季招收100名初中毕业生,其中AP班80人,IB班20人,想要就读长郡中学国际部的学生须参加由学校组织的招生入学考试。最后场招生考试设在7月4日。招生入学考试分为笔试和面试,笔试主要考察英语和数学,面试考察学生的英语口语水平及综合素质。学校将综合招生入录学考试笔试和面试成绩、中考成绩择优录取。